Post by 3位合作伙伴讨论开发系统以支持定制人力资源需求的要点。有信心 on Jan 6, 2024 8:19:47 GMT
2019 年 4 月 19 日,曼谷 Chamchuri 广场大楼 – 国家科学技术发展局 (NSTDA) 与国家科学技术和创新政策办公室 (NST) 和朱拉隆功大学携手合作。签署合作谅解备忘录 “科学促进工业:科幻”项目宣布意向 系统化打造产业竞争力,量身定制人才,第一阶段重点打造与产业岗位需求能力相匹配的产业中层人才(中层管理人员)。无论是需要流程改进能力的制造业,还是长期需要产品设计能力的产品设计行业,都强调培养具有跨学科知识和能力成长的人才。(多学科)技术和管理 由理学院试点 朱拉隆功大学 DSC_0792 与 NSTDA 的泰国工业技术发展支持计划 (ITAP) 一起,NSTDA 参与支持和推动人力和科学技术发展方面的合作以具体方式发生。该项目将成为行业创新以及教育机构培养优秀毕业生以增强国家竞争力的基础。 DSC_0712 NSTDA 主任 Narong Sirilertvorakul 博士 表示,在加强工业部门的过程中,NSTDA 认识到开发人力资源以推动泰国工业发展的迫切重要性。过去,NSTDA 已经实施了支持人力资源开发的项目,例如国家科学研究所(NSA)开发高质量科学技术研究生研究的项目。以及泰国科学技术研究生院(TGIST)奖学金项目等签约本次合作。它被认为是与该国主要教育部门一起扩大业务的举措。在工业科学(Sci-FI)项目中,该项目与 NSTDA 和朱拉隆功大学进行了整合合作。
打造政府、学术界、产业界合作的平台和体系。NSTDA 专注于系统地构建工业部门,特别是中 Whatsapp 号码列表 级工业的竞争力,将利用 ITAP 机制(NSTDA 下属的一个帮助中小企业创新的机构,可以 包括升级生产技术 其使命是连接技术服务商(Technology Service Providers)和技术使用者(Technology Users),以招募技术专家提供建议、解决工厂问题提供协助的形式进行研究和开发。项目实施包括 企业家选拔流程 基本问题诊断步骤 以及公司的深度技术开发 致参与该项目的企业家 包括项目评估 确保企业家得到政府有效支持。 DSC_0720 IPST秘书长Kitipong Promwong博士透露, 从泰国4.0发展规划中发现,科学是工业时代发展科技能力绝对必要的基础学科,这是工业时代发展科技能力所必需的基础学科。飞跃时代。拥有各个领域知识的人才可以结合起来,以提高竞争力并支持企业的新技术。然而,必须承认,现有的教育体系无法培养毕业后立即满足需求的技能人才。因此,企业面临着缺乏专业知识和技能的人力资源。尤其是编制中的中层人员(中层经理/工程师)。这需要人们同时具备工业生产流程(Production Process)和技术管理(Technology Management)方面的知识,因此很难创造出创新的产品和流程。(创新的产品-过程)同时,在社会文化方面,发现新一代有这样的想法 而且工作态度也和以前不一样了 寻找更多机遇和挑战。这使得在分散的系统中进行传统工作成为可能。看不出整个过程之间的联系,需要很长时间自己学习。
新一代对此不感兴趣。前1-2年跳槽问题较多,导致经营者开发人力的成本较高。 DSC_0717 DSC_0775 因此,能否建立产业与科学人才发展联动的模式。技术与创新 在一个完美配合的系统中 无论是从工作态度上 同时开发技能的系统将能够在国家层面上减少这些问题。第一步,要确定解决部门人力问题的切入点。产业界和大学界清晰分步 从而形成一个连续的系统 它首先与大学合作,利用行业中出现的实际问题。“从上述问题来看,NSTDA、朱拉隆功大学和NSTDA共同努力解决问题。使用工业科学 (Sci-FI) 项目作为工具来开发政府部门之间的协作系统。教育和工业部门 重点系统地构建工业部门的竞争力 可发展成为国家战略性产业的人才平台 特别是解决行业中层人才(中层管理人员)短缺的问题,是行业创新、培养具有深厚科技能力的毕业生的基础。Kitipong 博士说:“在教育机构中建立国家竞争力。” DSC_0711 朱拉隆功大学校长 Bundit Ua-arporn 教授 表示,科幻项目旨在开发先进的研究系统,通过教育机构的合作建立强大的创新基础,满足国家战略产业的人力需求。科学、技术和政府政策的组织 和工业部门 包括基于科学研究的延伸创造新的工业知识。技术与创新 它是学习创新的原型项目(Prototype)之一。致力于成为一所旨在创造知识和研究产品的领先创新型大学的目标。
打造政府、学术界、产业界合作的平台和体系。NSTDA 专注于系统地构建工业部门,特别是中 Whatsapp 号码列表 级工业的竞争力,将利用 ITAP 机制(NSTDA 下属的一个帮助中小企业创新的机构,可以 包括升级生产技术 其使命是连接技术服务商(Technology Service Providers)和技术使用者(Technology Users),以招募技术专家提供建议、解决工厂问题提供协助的形式进行研究和开发。项目实施包括 企业家选拔流程 基本问题诊断步骤 以及公司的深度技术开发 致参与该项目的企业家 包括项目评估 确保企业家得到政府有效支持。 DSC_0720 IPST秘书长Kitipong Promwong博士透露, 从泰国4.0发展规划中发现,科学是工业时代发展科技能力绝对必要的基础学科,这是工业时代发展科技能力所必需的基础学科。飞跃时代。拥有各个领域知识的人才可以结合起来,以提高竞争力并支持企业的新技术。然而,必须承认,现有的教育体系无法培养毕业后立即满足需求的技能人才。因此,企业面临着缺乏专业知识和技能的人力资源。尤其是编制中的中层人员(中层经理/工程师)。这需要人们同时具备工业生产流程(Production Process)和技术管理(Technology Management)方面的知识,因此很难创造出创新的产品和流程。(创新的产品-过程)同时,在社会文化方面,发现新一代有这样的想法 而且工作态度也和以前不一样了 寻找更多机遇和挑战。这使得在分散的系统中进行传统工作成为可能。看不出整个过程之间的联系,需要很长时间自己学习。
新一代对此不感兴趣。前1-2年跳槽问题较多,导致经营者开发人力的成本较高。 DSC_0717 DSC_0775 因此,能否建立产业与科学人才发展联动的模式。技术与创新 在一个完美配合的系统中 无论是从工作态度上 同时开发技能的系统将能够在国家层面上减少这些问题。第一步,要确定解决部门人力问题的切入点。产业界和大学界清晰分步 从而形成一个连续的系统 它首先与大学合作,利用行业中出现的实际问题。“从上述问题来看,NSTDA、朱拉隆功大学和NSTDA共同努力解决问题。使用工业科学 (Sci-FI) 项目作为工具来开发政府部门之间的协作系统。教育和工业部门 重点系统地构建工业部门的竞争力 可发展成为国家战略性产业的人才平台 特别是解决行业中层人才(中层管理人员)短缺的问题,是行业创新、培养具有深厚科技能力的毕业生的基础。Kitipong 博士说:“在教育机构中建立国家竞争力。” DSC_0711 朱拉隆功大学校长 Bundit Ua-arporn 教授 表示,科幻项目旨在开发先进的研究系统,通过教育机构的合作建立强大的创新基础,满足国家战略产业的人力需求。科学、技术和政府政策的组织 和工业部门 包括基于科学研究的延伸创造新的工业知识。技术与创新 它是学习创新的原型项目(Prototype)之一。致力于成为一所旨在创造知识和研究产品的领先创新型大学的目标。